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发布时间:2025-01-02 11:57:31点击量:
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清华大学校长李路明:把服务国家作为最高追求 培养造就高层次拔尖创新人才华体会- 华体会体育- 华体会体育官网

  科技创新靠人才,人才培养靠教育,教育、科技、人才内在一致、相互支撑。高校要坚持把立德树人作为根本任务,全面提高人才自主培养质量,创新科教融汇、产教融合培养机制,不断造就高层次拔尖创新人才。要心怀“国之大者”,想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,加强基础前沿探索和关键技术突破,充分发挥基础研究的主力军和重大科技突破的策源地作用,不断产出更多“与国家发展需要丝丝相扣”的创新成果。要全方位培养、引进、用好人才,支持青年科研人才成长,着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队,为加快建设世界重要人才中心和创新高地贡献力量。

  坚持不懈用党的创新理论铸魂育人。按照“八个相统一”要求,持续推进思想政治理论课改革创新,不断提高思政课的针对性和吸引力。落实“六要”要求,加强专兼结合的思政课教师队伍建设,建立独立的思政课教师评价体系。健全“一院一策”课程思政体系,推动各类课程与思政课同向同行。加快推进大中小学思想政治教育一体化建设。打造全方位导学思政工作体系,培育师生共进的导学文化。加强社会主义核心价值观教育,以主题教育和社会实践为抓手,打造具有浸润式思政教育效果的生动课堂,因势利导推动理想信念教育常态化制度化。

  推进高层次人才培养模式创新。探索推动文理渗透、通专融合的本科生培养方式,扎实推进清华特色中国书院制发展,着力打造面向未来的创新人才培养新路径。深化研究生分类培养、分类评价改革,成立国家卓越工程师学院,加快培养国家急需领域的高层次复合型人才。加强课程体系建设,全面提升专业核心课程质量。推进人工智能驱动的教育理念更新和教育模式变革,建设人工智能赋能教学试点课程,研发学生人工智能成长助手,打造人工智能优质通识课程。

  促进学生全面发展。深化五育并举,把体育、美育、劳动教育融入人才培养全过程。弘扬清华体育传统,提高体育课程育人成效,充分发挥体育的迁移价值。丰富美育资源供给,进一步促进艺术与科学的融合,建设高质量美育体系。引导学生树立正确劳动观,开展多类型劳动实践,构建高质量全覆盖的劳动教育体系。加强学生心理健康支持体系建设,完善学校家庭社会协同育人机制。构建面向国家重大战略需要的人才输送体系,引导学生到党和人民需要的地方发光发热。

  优化面向科技前沿和国家需求的学科布局。围绕世界一流大学建设目标开展前瞻性的学科发展规划,加强对各学科发展水平和未来趋势的研判,不断优化学科结构。成立碳中和研究院、集成电路学院、安全科学学院、人工智能学院等,集中精锐力量投向关键核心技术主战场。落实一流学科培优行动,强化计算机、电子与通信等优势学科建设。加快医学学科发展,深入推进医工交叉,加快建设有鲜明特色的清华医学体系。健全学科评价机制,尊重学科特色、突出质量贡献,探索基于学科整体发展水平、可持续发展能力与提升幅度的多维度评价方法。

  培育中国特色国际前沿的理论学派。立足中国实际,解决中国问题,推动构建中国哲学社会科学自主知识体系。以马克思主义理论学科为引领,充分发挥习新时代中国特色社会主义思想研究院平台作用,建好党史党建研究院、纪检监察研究院等,加强对党的创新理论的体系化研究、学理化阐释和学术化表达。推进人文社会科学国际交流合作,积极参与气候变化、数字治理、人类健康、能源安全等全球性议题设置,讲好中国故事,助力提升中国国际学术话语权。

  大力加强基础研究。突出“从0到1”原创导向,加强对重大科学问题的前瞻部署,为解决关键核心技术提供源头支撑。落实国家基础研究十年行动方案,建立基础研究多元化持续投入与支持机制,深入实施“笃实”计划,长期稳定支持基础学科青年教师。健全符合基础研究规律的科技成果评价体系,营造良好学术氛围。牵头培育“碳中和与能源智联”国际大科学计划等,加强与世界一流大学、高科技跨国企业和顶尖科研机构的科技交流合作,不断提升国际学术交流和科研合作水平。

  加强关键核心技术攻关。以国家战略需求为导向,瞄准集成电路、人工智能、空间网络通信、重大疾病防治等重要领域,完善重大项目管理机制,增强原创性引领性科技攻关能力。打造形成一批服务国家的高水平创新成果,牵头研发的全球首座模块式高温气冷堆核电站正式投入商业运行,全球首颗新款忆阻器存算一体芯片成功研制,牵头研制的全球首条1.2T超高速下一代互联网主干通路开通。把全国重点实验室改革作为打造国家战略科技力量的最主要抓手,建立健全管理制度体系,建设高水平科研团队,构建使命驱动、任务导向、优势互补的有组织科研力量。

  推进产学研深度融合。探索建立校企协同研发攻关机制,构建更深层次的校企合作机制,加强与科技领军企业、行业龙头企业密切合作,深入企业生产与科研一线识别并提炼关键技术问题,联合开展科研攻关、协同培养科技人才,扎实推进科技创新和产业创新融合发展,让更多科技成果尽快转化为现实生产力。提升校地合作水平,推动地方院派出院转型升级发展,深度参与京津冀协同发展、长三角一体化发展、粤港澳大湾区建设等国家战略实施,进一步提升服务中西部地区高质量发展的能力。

  建设世界顶尖人才聚集高地。深入实施人才强校核心战略,突出“高精尖缺”导向,加大高层次人才引进力度,把学校建设成为世界人才的向往之地、心安之处。建立青年教师发展顾问组制度,促进青年教师全方位成长。实施“水木学者”“未来教师”专项,加快高水平博士后队伍建设。加强师德师风建设,大力弘扬科学家精神、教育家精神,树立重师德师风、重真才实学、重质量贡献的学术评价导向,涵养良好学术生态,引导教师做“大先生”,成为学生为学、为事、为人的示范。