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　　对此，贾汇亮给出了明确方向，他提出，学院正借着方案出台契机，基于“广东二师在线”教师培训平台打造中小学校“教师AI素养空间”，助力学校开展教师人工智能素养的培养，提升教师人工智能与教学应用融合能力。“教师AI素养空间”将围绕教师应用场景通过案例指导教师主动应用，并在空间内对接AI智能教育平台与应用工具，打造教师一站式AI应用库。同时，还将建构线上素养空间与线下专题工作坊融合的培养服务模式，目前已在部分区域逐步开展AI素养空间试点校工作。

　　据了解，广东第二师范学院网络教育学院成立于2016年4月，立足“人工智能+教育”背景，专注教师远程培训与数字素养能力提升。目前已发展为综合性教师培养基地,学院自2016年创院以来，承接多项人工智能+教育的人才共建项目，通过与地方教育行政机构、一线中小学校合作汇聚资源和专家团队。贾汇亮透露，今年，学院还积极承担了国家中小学智慧教育平台专项培训项目的整体推进工作，目前，学院为每个区县设立线上研修工作坊，并要求各学校选派项目负责人或首席信息官参与研训。