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　　“无调研不提案，只有把握实际情况和真实问题，才能提出有针对性的建议。”随着今年全国两会临近，倪闽景说，最近这段时间，他正在过去一年调研思考的基础上，抓紧完善有关提案。他表示，当前，教育系统普遍重视科学教育和人工智能，但是从实地调研来看，一些学校和地方教育行政部门还不太清楚如何做好相关方面的工作，“不是成立一批实验学校、挂几个牌子，就能把工作做好，好的科学教育需要增强多样化和实践性，好的人工智能教育也一定是需要多样化和实践的”。